福州陽(yáng)光學(xué)校國(guó)際交流中心2019招生簡(jiǎn)章

04.06 / 2019 瀏覽量：4325

福州陽(yáng)光國(guó)際學(xué)校國(guó)際

交流中心簡(jiǎn)介

福州陽(yáng)光國(guó)際學(xué)校依托世界500強(qiáng)陽(yáng)光龍凈雄厚實(shí)力，是陽(yáng)光控股教育集團(tuán)旗下國(guó)際教育旗艦校。2017年先后與凱文美國(guó)高中、馬丁路德高中合作中美雙學(xué)歷高中文憑課程，為美國(guó)大學(xué)理事會(huì)College Board授權(quán)AP課程中心，ETS福州?？键c(diǎn)及教學(xué)中心。2019年已有多位學(xué)生獲得英國(guó)百年名校、美國(guó)常春藤名校、澳洲八大預(yù)科本科雙錄取，包含培養(yǎng)六位諾貝爾得獎(jiǎng)?wù)叩闹x菲爾德大學(xué)，以及八位諾貝爾得獎(jiǎng)?wù)叩睦锲执髮W(xué)。福州陽(yáng)光國(guó)際學(xué)校，邁向世界百名大校的最佳途徑。

辦學(xué)目標(biāo)

我們培養(yǎng)學(xué)生的：

*演說(shuō)能力（Public Speech）

*批判性思維能力（Critical Thinking）

*學(xué)術(shù)探究能力（Research Skills）

*團(tuán)隊(duì)合作能力（Leadership and Teamwork）

品質(zhì) 三大認(rèn)證學(xué)術(shù)權(quán)威

馬丁路德高中Martin Luther High School簡(jiǎn)稱MLS成立于1960年美國(guó)紐約，在學(xué)術(shù)、藝術(shù)、體育方面皆有著悠久歷史，位于美國(guó)最大的公立大學(xué)系統(tǒng)之一CUNY紐約市立大學(xué)學(xué)區(qū)，為紐約州教育部、MSA-CESS美國(guó)中部州中小學(xué)校聯(lián)合會(huì)，與美國(guó)Niche最佳高中學(xué)術(shù)指標(biāo)A三大權(quán)威認(rèn)證學(xué)校。福州陽(yáng)光國(guó)際學(xué)校學(xué)生入學(xué)即可獲得中國(guó)高中學(xué)籍及馬丁路德美國(guó)高中雙學(xué)籍，通過(guò)基本成績(jī)要求的高中畢業(yè)生也將獲得中國(guó)及美國(guó)高中雙畢業(yè)證書(shū)。

精英多元出口世界百?gòu)?qiáng)大學(xué)

畢業(yè)生走向美國(guó)常春藤大學(xué)、英國(guó)前30名大學(xué)、加拿大前10名大學(xué)、澳洲五星級(jí)前八名大學(xué)等。

Xaiver黃同學(xué)獲得謝菲爾德（全英排名第25）利物浦大學(xué)（全英排名第31）預(yù)科本科雙錄取。

美國(guó)常春藤大學(xué)

哈佛大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、耶魯大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、達(dá)特茅斯學(xué)院、布朗大學(xué)、康奈爾大學(xué)

英國(guó)羅素大學(xué)集團(tuán)

劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院、帝國(guó)理工學(xué)院、倫敦大學(xué)學(xué)院、華威大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)、謝菲爾德大學(xué)、布里斯托大學(xué)、南安普頓大學(xué)、諾丁漢大學(xué)、紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、伯明翰大學(xué)、利茲大學(xué)、英國(guó)約克大學(xué)、利物浦大學(xué)、倫敦瑪麗女王大學(xué)、杜倫大學(xué)、?？巳卮髮W(xué)

澳大利亞八校聯(lián)盟

悉尼大學(xué)，澳洲國(guó)立大學(xué)，西澳大學(xué)，新南威爾士大學(xué)，墨爾本大學(xué)，莫納什大學(xué)，阿德萊德大學(xué)，昆士蘭大學(xué)

博雅精英課程真理之門(mén)

我校崇尚以學(xué)生為中心的教育方式，注重學(xué)生的各項(xiàng)發(fā)展和實(shí)踐能力培養(yǎng)，開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、生物、化學(xué)、物理、社會(huì)科學(xué)等20多門(mén)專業(yè)課，同時(shí)規(guī)劃托福、雅思、美國(guó)高考SAT、大學(xué)先修AP課程全方位指導(dǎo)。學(xué)生在跨學(xué)科學(xué)習(xí)的同時(shí)不僅能有效地提高英語(yǔ)水平，更能在學(xué)術(shù)能力上達(dá)到美國(guó)頂尖名校錄取要求，成為未來(lái)的主導(dǎo)者和開(kāi)拓者。

我校的人文課程以跨學(xué)科學(xué)術(shù)探討為基礎(chǔ)，令學(xué)生全方位浸潤(rùn)于自由的學(xué)生氛圍中。科學(xué)課程以美國(guó)國(guó)家教育部認(rèn)證的STEM教學(xué)大綱為核心，在構(gòu)建現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí)讓學(xué)生參與科學(xué)探索和研發(fā)。

特色核心課程激發(fā)潛能

獨(dú)一無(wú)二的“橋梁式”課程

我校擁有獨(dú)特的“橋梁式”過(guò)渡課程，能夠科學(xué)高效地提高學(xué)生的英文水平，早日讓學(xué)生突破語(yǔ)言關(guān)，讓每位學(xué)生具備以英語(yǔ)為第一語(yǔ)言進(jìn)行思考和交流的能力。

完善的TOEFL+SAT+AP備考體系

標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)對(duì)常春藤等名校的申請(qǐng)起著至關(guān)重要的作用，我校的藤校導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)擁有多年標(biāo)準(zhǔn)化考試的指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，確保學(xué)生在標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)上勝人一籌。

藤校氛圍培養(yǎng)思考力、領(lǐng)導(dǎo)力

我校以注重思考與培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力為核心。為了讓學(xué)生有充分的思考空間，我校課程強(qiáng)調(diào)論文撰寫(xiě)與英語(yǔ)答辯。“人工智能能否替代人類”，“瞬間移動(dòng)的可能性探討”等系列發(fā)散性思維導(dǎo)向話題在培養(yǎng)學(xué)生思考能力和領(lǐng)導(dǎo)力的同時(shí)，還可以讓學(xué)生在高中就可以充分感受到大學(xué)的自由學(xué)術(shù)氛圍。

世界500強(qiáng)企業(yè)實(shí)習(xí)特權(quán)

由于實(shí)習(xí)經(jīng)歷也是入讀名校的重要景取標(biāo)準(zhǔn)之一，學(xué)生的實(shí)習(xí)體驗(yàn)也是我校課程的重要組成部分。我校高中攜手世界500強(qiáng)企業(yè)為學(xué)生提供實(shí)習(xí)體驗(yàn)，增加世界百?gòu)?qiáng)名校的錄取優(yōu)勢(shì)。

實(shí)力名師薈萃沖刺藤校

我校匯聚了國(guó)內(nèi)外具有90%碩博學(xué)歷的中外名師，100%教師能流利使用至少兩種語(yǔ)言。優(yōu)秀卓越的教師團(tuán)隊(duì)及獨(dú)一無(wú)二的橋梁課程，造就學(xué)生輝煌成績(jī)，高一下學(xué)期托福達(dá)到80分理想預(yù)期，高二下學(xué)期順利獲得名校預(yù)科本科雙錄取。團(tuán)隊(duì)不僅提供全語(yǔ)言學(xué)習(xí)、專業(yè)學(xué)術(shù)支持與定制升學(xué)指導(dǎo)，更使優(yōu)秀學(xué)生在升學(xué)時(shí)擁有名校校友與學(xué)者保薦的優(yōu)勢(shì)，大幅提升藤校錄取率。

添翼獎(jiǎng)學(xué)金為理想助力

入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金

申請(qǐng)對(duì)象：

* 即將入讀9-11年級(jí)的學(xué)生

申請(qǐng)條件：（二選一）

* 擁有優(yōu)異的英語(yǔ)成績(jī)或中考成績(jī)

* 近年獲得過(guò)學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生

等級(jí)	獎(jiǎng)學(xué)金	培養(yǎng)目標(biāo)
特等獎(jiǎng)	21萬(wàn)	世界前10大學(xué)
一等獎(jiǎng)	7萬(wàn)	世界前30大學(xué)
二等獎(jiǎng)	3.5萬(wàn)	世界前50大學(xué)
三等獎(jiǎng)	1.75萬(wàn)	世界前100大學(xué)

* 申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金詳情請(qǐng)聯(lián)系我們

發(fā)現(xiàn)潛質(zhì) 先伯樂(lè)后千里馬

考試分?jǐn)?shù)不代表一個(gè)學(xué)生的潛力。我校錄取學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，與美國(guó)精英大學(xué)的招生標(biāo)準(zhǔn)一脈相承。書(shū)面分?jǐn)?shù)僅僅作為參考，我校用獨(dú)特的方式全面了解學(xué)生，發(fā)現(xiàn)潛能。