今年,因為疫情,我們的最美逆行者“白衣天使”走進了大眾的視野。
因為他們不怕困難,不怕病魔迎難而上,給全國人民帶來了安寧與幸福。
隨著復(fù)課的越來越多,下一個最美逆行者一定是老師,老師將成為下一個最危險的職業(yè)之一。
因為在開學(xué)后,大量學(xué)生返回學(xué)校,學(xué)校無疑成為最危險的地方,教師成為最易被感染的群體。
然而,面對這種情況,陽光學(xué)校高中部教師沒有一個缺崗?fù)丝s的,學(xué)校的骨干教師更是起到了中流砥柱的作用,引領(lǐng)著學(xué)校的教學(xué)走向另一個高度。
在這支骨干隊伍里,有各省市的高級教師,有年紀輕輕就在學(xué)校里挑大梁的新銳名師。他們在教育上的共同特點就是擁有自己的特色與風(fēng)格,具備開闊的眼界和創(chuàng)新的意識,更令人刮目相看的是,他們都具有無私奉獻的大愛情懷和獻身教育為國為民育英才的滿腔熱情。因此,他們的課才那樣的特色鮮明、成效顯著,令人印象深刻。
他們的課充分展示出名師的個人才華和藝術(shù)化教學(xué)的強大魅力。他們具有先進的教育理念,創(chuàng)新的教學(xué)手段,豐富的教學(xué)經(jīng)驗;他們重視學(xué)情分析,致力于教學(xué)之慧,創(chuàng)造性地構(gòu)建學(xué)校課堂,強調(diào)學(xué)生“自能讀書,自能學(xué)習(xí)”;他們變廢為寶,將當(dāng)下的疫情生成為教學(xué)資源,運用聯(lián)系的觀念進行系統(tǒng)的學(xué)科整合;他們善于把枯燥的知識講得靈動有趣,甚至可以讓遙遠的人、事復(fù)活在學(xué)生面前,從而幫助學(xué)生學(xué)得扎實有效;他們是教學(xué)活動的“領(lǐng)頭雁”,將自己的教學(xué)經(jīng)驗毫無保留地傳遞給學(xué)校的同行們。他們都有誰呢?讓我們走進陽光學(xué)校,一起去認識一下他們吧。